陳昭文老師
【教學組長】
陳昭文老師
【網頁】
班級 未擔任導師職務∥[校內分機:711]
教學
理念
『命好不如習慣好,好命不如好習慣』

出於『善』意的教育
-每個孩子都是獨特的,在教學的過程中,
協助孩子自我探究、了解自己、肯定自己。

鄧芝穎老師
【研發組長】
鄧芝穎老師
【網頁】
班級 未擔任導師職務∥[校內分機:712]
教學
理念
愛因斯坦曾說過:「所謂教的能力是指能教的
有趣而言。」這是教學中時常警惕自己的一
句話,希望孩子透過學校中的學習,能培養
其高自尊、勇氣,與經營生活的能力。

李清峯老師
【資訊組長】
李清峯老師
【網頁】
班級 未擔任導師職務∥[校內分機:713]
教學
理念
讓孩子們在愉悅環境中快樂學習,
在老師們的帶領下成長茁壯 ,陪伴
孩子走過童年的點點滴滴。

魏筱雯老師
【註冊組長】
魏筱雯老師
【網頁】
班級 未擔任導師職務∥[校內分機:714]
教學
理念
堅信每個孩子都有學習能力,他們的心中都藏有無限的潛力。
珍惜每個孩子的特性,尊重孩子間的個別差異,並平等對待每個孩子。
加強生活教育,讓孩子不僅具備課本的知識,更能具備健全的人格。
陪伴著一顆顆善良的種籽正在發芽,期盼著未來大樹的茁壯出現。

黃郁芳老師
【訓育組長】
黃郁芳老師
【網頁】
班級 未擔任導師職務∥[校內分機:721]
教學
理念
教學方法沒有新舊與好壞,

沒有任何一種教學方法適用於所有兒童,

選擇適合的教學方法,

讓孩子能夠充分的發揮自己,

快快樂樂的學習。

王士信老師
【生教組長】
王士信老師
【網頁】
班級 未擔任導師職務∥[校內分機:722]
教學
理念
「喜歡畫畫的,我們就給他一枝畫筆;
喜歡飛翔的,我們就給他一雙翅膀;
喜歡自然的,我們就給他一片森林;
喜歡想像的,我們就給他一片蔚藍的天空…」
期待在未來的日子中,每個孩子都能夠成為天上最閃亮的一顆星星!

謝明機老師
【體育組長】
謝明機老師
【網頁】
班級 未擔任導師職務∥[校內分機:723]
教學
理念
激發主動求知,鍛鍊強健體魄,開拓自我潛能,尊重個別差異,欣賞他人優點,幫助較弱勢的人,發揮團隊精神,適應未來生活。教育就像種福田,每天ㄧ點一滴努力灌溉耕耘,引導孩子向善,學得快樂有收穫這是我最大的願景。

張玉幸老師
【衛生組長】
張玉幸老師
【網頁】
班級 未擔任導師職務∥[校內分機:724]
教學
理念
我喜歡看到孩子們積極、主動投入學習活動的模樣,因此,在教學時,我會設計許多讓孩子能主動參與的活動,讓孩子透過小組合作、實際操作、完成任務挑戰,以及製作與課程相關的簡易小書等,從"做中學"理解與熟悉所學的知識,讓孩子快樂的學習及成長!

陳英蘭老師
【事務組長】
陳英蘭老師
【網頁】
班級 未擔任導師職務∥[校內分機:731]
教學
理念
您的頭腦好嗎?您的孩子頭腦比電腦好嗎?相信我,答案絕對是肯定的,再好的電腦,它的記憶體都是有限的,"人”的頭腦絕對不只是資料庫,懂得擷取知識的方法,知道解決問題的方法,並且樂於學習是孩子無限進步的不二法門,我會想很多很多辦法,達成以上的目標。

葉佩婷老師
【出納組長】
葉佩婷老師
【網頁】
班級 未擔任導師職務∥[校內分機:732]
教學
理念
-

王姿懿老師
【文書組長】
王姿懿老師
【網頁】
班級 未擔任導師職務∥[校內分機:733]
教學
理念
賞罰分明、身教最要緊。
學習的路上可以有錯誤,只要懂得知過就改,孩子的學習是無法等待的。
希望孩子養成尊重別人,對自己負責、知足、惜福的好孩子。
給孩子適合其獨特個體所需的愛。
以健全人格為一切學習之要。

張綾娟老師
【輔導組長】
張綾娟老師
【網頁】
班級 未擔任導師職務∥[校內分機:741]
教學
理念
每個孩子都是一塊璞玉,培養孩子正確的價值觀及自信心還有帶著走的能力,我期許扮演好下面角色:
溫度計—以同理心去了解學生,尊重孩子的個別差異,引導他們發掘自己的潛能。
鏡子—透過老師的正面回應,讓學生培養自信、樂觀的自我價值感。
放大鏡—放大孩子的優點,讓每個孩子都有成功的經驗,營造沒有失敗的班級。
天秤—當個有原則的老師。為孩子營造一個開放、自由但不放任的學習環境。

陳映諠老師
【資料組長】
陳映諠老師
班級 未擔任導師職務∥[校內分機:742]
教學
理念
期許自己是一位能啟發學生潛能的好老師,懂學生的心,明學生的意.