賴思廷老師
【級任教師】
賴思廷老師
班級 一年一班∥[校內分機:107]
教學
理念
-

陳翊虹老師
【級任教師】
陳翊虹老師
【網頁】
班級 一年二班∥[校內分機:108]
教學
理念
看見孩子的獨特性!
啟發孩子的想像力與創造力!
為孩子創造多元的學習與展現舞台!

張秀妃老師
【級任教師】
張秀妃老師
【網頁】
班級 一年三班∥[校內分機:109]
教學
理念
1.學習福祿貝爾的教育精神:教育之道無他,唯愛與榜樣而已。
2.尊重學生個別差異,發展多元智能。
3.重視品格教育。
4.教師專業素養的提昇。

郭雅文老師
【級任教師】
郭雅文老師
【網頁】
班級 一年四班∥[校內分機:110]
教學
理念
尊重別人,就會擁有別人對你的尊重
勇於嘗試,就能體會其過程中的美好
珍惜當下,就能懂得把握身邊的事物
教學相長,和小朋友在一起一樣可以喔!

期望在與小朋友的點點滴滴互動過程中,
快樂學習!健康成長!

吳穎柔老師
【級任教師】
吳穎柔老師
班級 一年五班∥[校內分機:111]
教學
理念
-

王孟茹老師
【級任教師】
王孟茹老師
【網頁】
班級 一年六班∥[校內分機:203]
教學
理念
1.教育是生命感動生命,生命影響生命的歷程。
2.發揮教育愛,不放棄任一孩子;提升關照能,帶好每一孩子。
3.21世紀未來領袖的條件是品德、創意、溝通與合作的能力。

高欣蔚老師
【級任教師】
高欣蔚老師
班級 一年七班∥[校內分機:204]
教學
理念
-

羅尹甄老師
【級任教師】
羅尹甄老師
【網頁】
班級 一年八班∥[校內分機:205]
教學
理念
重視身教與境教,並擁有賞識的心,賞識自己,賞識學生,賞識一切。學校是知識的海洋,當學生沉浸在賞識與信任之下,必能健全發展,開拓樂觀的人生,隨時發現學生的潛能,進而因材施教,提高學習意願,營造學習的樂趣,寓教於樂。

鄭婷勻老師
【級任教師】
鄭婷勻老師
【網頁】
班級 二年一班∥[校內分機:206]
教學
理念
孩子們是需要灌溉的幼苗,教育是讓人們學會不變的原理之後,懂得應變來面對自己的人生。教師扮演的角色是啟發者、輔導者,以開放的態度把觀念帶給學生;多予鼓勵、教學相長,讓每個人都成為有禮的、更好的個體,迎向未來的挑戰。

王姿懿老師
【級任教師】
王姿懿老師
【網頁】
班級 二年二班∥[校內分機:207]
教學
理念
賞罰分明、身教最要緊。
學習的路上可以有錯誤,只要懂得知過就改,孩子的學習是無法等待的。
希望孩子養成尊重別人,對自己負責、知足、惜福的好孩子。
給孩子適合其獨特個體所需的愛。
以健全人格為一切學習之要。

胡鎰麗老師
【級任教師】
胡鎰麗老師
【網頁】
班級 二年三班∥[校內分機:208]
教學
理念
每個孩子都是獨一無二的種子,只是花期不同而已。只要家長、學生和老師共同努力,多點陪伴與適時提醒並規範,相信孩子會不斷成長茁壯,成為一位獨立、自主、負責任且替他人著想的人。

黃雅芳老師
【級任教師】
黃雅芳老師
【網頁】
班級 二年四班∥[校內分機:209]
教學
理念
我希望孩子們能在快樂中成長,在品德教育中,除了培養他們「有禮貌」、「負責任」的習慣之外,更希望能在學習中獲得「生活」的能力。

林孟君老師
【級任教師】
林孟君老師
【網頁】
班級 二年五班∥[校內分機:210]
教學
理念
「尊重、關懷、愛」是我與孩子共同努力目標,希望透過多元的學習以培養學生全方位的發展,已成為對生活最有感受的好兒童。

賴珮菁老師
【級任教師】
賴珮菁老師
【網頁】
班級 二年六班∥[校內分機:211]
教學
理念
關懷與導正,使孩子在希望中成長。
接納與尊重,包容孩子的獨特性與差異性。
鼓勵與發掘,給予孩子盡情發揮的舞臺。

劉宜雯老師
【級任教師】
劉宜雯老師
【網頁】
班級 二年七班∥[校內分機:215]
教學
理念
每個孩子都是個小小種籽,在細心的照顧下成長茁壯。
每個孩子都是隻幼鳥,不斷的練習後能振翅飛翔,迎向未來。
希望孩子學習的過程中,能培養出認真、負責、獨立與勇氣。
也希望孩子在成長的過程中,能學會尊重、關懷、真誠與惜福。

沈榮峯老師
【級任教師】
沈榮峯老師
【網頁】
班級 三年一班∥[校內分機:216]
教學
理念
希望各位小朋友能把握現在的時光,
鍛鍊身體、培養心性、快樂學習,
做個人人稱讚的好學生。

陳約彤老師
【級任教師】
陳約彤老師
【網頁】
班級 三年二班∥[校內分機:217]
教學
理念
1.適時鼓勵與讚美,建立孩子的自信。
2.讓孩子養成負責任且獨立的態度。
3.親師合作,讓孩子有最好的教育環境。

鄭財源老師
【級任教師】
鄭財源老師
【網頁】
班級 三年三班∥[校內分機:316]
教學
理念
我願意和一位母親一樣,盡力培育出更多懷抱希望的種子;願有一天這種子,將成為最亮眼的一朵花。

林宜君老師
【級任教師】
林宜君老師
【網頁】
班級 三年四班∥[校內分機:317]
教學
理念
“Help me to do it myself" (幫助我可以自己做)"
愛與欣賞;自律與責任是孩子成長的養份。

陳怡君老師
【級任教師】
陳怡君老師
【網頁】
班級 三年五班∥[校內分機:318]
教學
理念
1.帶好一個班,每個孩子。
2.培養孩子運動習慣,儲存健康資本。
3.讓孩子喜歡上閱讀。
4.訓練孩子能夠自我照顧,且服務人群。

吳淑敏老師
【級任教師】
吳淑敏老師
【網頁】
班級 四年一班∥[校內分機:306]
教學
理念
我一直在思索“孩子們需要我們去引導他去了解什麼?”希望我們的孩子懂得什麼是美,懂得什麼是愛。期盼我們的孩子在成為任何科學家、藝術家……之前,要成為一個健康快樂的人。

顏旭玫老師
【級任教師】
顏旭玫老師
【網頁】
班級 四年二班∥[校內分機:307]
教學
理念
敢於發問,問出智慧
長於聽聞,聞出對話

胡曉倩老師
【級任教師】
胡曉倩老師
【網頁】
班級 四年三班∥[校內分機:308]
教學
理念
我最快樂的求學階段是小學時期,當我成為國小教師的那一刻,我希望我的每個學生都能在他們的童年留下豐富又快樂的回憶。
「教育」是我的工作,我熱愛這份工作,因為孩子的身上,我發現未來無窮的希望。我期勉自己能點燃每個希望,那將是多麼光明美好呢!

林于茜老師
【級任教師】
林于茜老師
【網頁】
班級 四年四班∥[校內分機:309]
教學
理念
-哪裡跌倒就從哪裡爬起來,失敗不可怕,落後不可怕,可怕的是沒有繼續前進的勇氣,相信自己可以做到的。

古一丞老師
【級任教師】
古一丞老師
【網頁】
班級 四年五班∥[校內分機:310]
教學
理念
1.期許學生的身心能健全發展,做到自律愛人。
2.培養學生的基本的學力與能力。

駱詩韻老師
【級任教師】
駱詩韻老師
【網頁】
班級 五年一班∥[校內分機:409]
教學
理念
對我而言,教育不只是傳授學生死硬的知識,更重要的是帶領孩子去看這世界有多麼遼闊、去想人生可以有多麼豐富、去發現自己有多麼多的可能。我始終相信,教育可以讓一個孩子得到更豐盛的生命。因此,我熱忱的邀請親愛的家長們一同為孩子而努力,讓我們的孩子能夠在這樣豐富的環境中學習以及成長。

林麗芳老師
【級任教師】
林麗芳老師
【網頁】
班級 五年二班∥[校內分機:410]
教學
理念
教師的愛能照亮孩子的心,期待從教學中帶給孩子希望和活力,孩子各有天賦,鼓勵他們依自己的真實條件去發揮潛能,活出真實的自己!

李宛純老師
【級任教師】
李宛純老師
【網頁】
班級 五年三班∥[校內分機:411]
教學
理念
老師是把鎖匙,開啟每個孩子的天賦。願我的孩子們都能擁有富足平實的心靈,恭謙有禮的態度,寬如大海的胸襟

鄭心怡老師
【級任教師】
鄭心怡老師
【網頁】
班級 五年四班∥[校內分機:412]
教學
理念
用愛心領航,與孩子共繪彩色童年

林欣儀老師
【級任教師】
林欣儀老師
【網頁】
班級 五年五班∥[校內分機:413]
教學
理念
希望每個孩子都能欣賞自己的長處
努力學習成長
發揮無限的潛能
豐富自己的每一天

張育銓老師
【級任教師】
張育銓老師
【網頁】
班級 六年一班∥[校內分機:506]
教學
理念
「教育無他,唯愛與榜樣而已」~ 福祿貝爾

教育,是用生命感動生命,以智慧開啟智慧的事業,也是教師、學生與家長三方面共同合作的事業。而孩子們的成長與茁壯則是我們親師共有的理念。讓我們擁有堅定的信心,共同為孩子們努力,引領孩子向前行。

賴乃綺老師
【級任教師】
賴乃綺老師
【網頁】
班級 六年二班∥[校內分機:507]
教學
理念
用溫柔堅定的態度,公平的對待每位孩子,在課本的知識之外,孩子更懂待人接物的道理。

鄧尤俐老師
【級任教師】
鄧尤俐老師
【網頁】
班級 六年三班∥[校內分機:508]
教學
理念
孩子小的時候,幫他們札根;
孩子長大了,給他們翅膀。

親師間相互合作、信任、努力,
孩子將會是最大的贏家。

鄧芝穎老師
【級任教師】
鄧芝穎老師
【網頁】
班級 六年四班∥[校內分機:509]
教學
理念
愛因斯坦曾說過:「所謂教的能力是指能教的
有趣而言。」這是教學中時常警惕自己的一
句話,希望孩子透過學校中的學習,能培養
其高自尊、勇氣,與經營生活的能力。

胡世芳老師
【級任教師】
胡世芳老師
【網頁】
班級 六年五班∥[校內分機:510]
教學
理念
讓孩子快樂、充實、多元的發展
讓學習多樣化呈現
讓孩子在東光的日子充滿回憶

江詩樵老師
【級任教師】
江詩樵老師
【網頁】
班級 六年六班∥[校內分機:511]
教學
理念
我願變成守護天使,聆聽學生的呼求;我願變成海上燈塔,指引學習的方向。發現每位孩子的優點,對他們的需求和不滿,不可視而不見。不以當教師為傲,而以得到學生的信任為榮。擁有一顆赤子之心,一次又一次經歷-成長的快樂與痛苦。用關愛的眼睛望著學生,就像看著自己的孩子。常說新奇的故事給學生聽,因為喜歡看見他們眼中閃耀的光芒。常豎起大姆指對學生微笑,因為他們的表現遠遠超過我的想像。對學生不時有虧欠的感覺,因為他們給我的,比我給他們的多。教師的工作對我而言是什麼?
回憶過去、創造現在、看見未來。